郴州两项试点工作实现了五大转变 当前关注

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5月9日至10日，“湖南省游戏活动与幼小科学街接”两项试点工作调研组深入我市永兴县马田镇中心幼儿园和市直属机关幼儿园，专题调研游戏活动和幼小科学衔接两项试点工作推进情况。

调研中，调研组一行通过听取工作汇报、了解推进情况、实地观摩幼儿游戏活动、案例分享等形式，深入了解我市游戏活动与幼小科学街接两项试点工作。调研组还就游戏活动与幼小科学衔接的相关情况进行了答疑解惑。

近年来，我市持续推进学前教育改革，深入推动幼儿园和小学科学双向衔接，积极探索以儿童为本的教育改革实践，促进幼儿园和小学高质量发展。我市将两项试点作为幼儿园和小学教育教学改革的重点，将学生、幼儿园、小学、家长、社会融为一体，通过共同努力，实现了儿童的成长由单一走向全面、教师的培训由零散走向系统、家长的认知由分歧走向认同、教育的管理由差异走向同步、社会的氛围由焦虑走向和谐等五大转变。

调研组充分肯定了我市两项试点工作，并指出，郴州要将游戏活动与幼小科学衔接工作全面深入铺开，持续优化推进，幼儿园在以游戏为基本活动的教育中关注并做好入学准备，小学在游戏化、生活化、综合化的零起点教学中关注和做好入学适应。要发挥试点园的示范辐射作用，带动区域内的幼儿园和小学同步开展，真正实现试点园以点带面，示范辐射的目标和任务。要从多维度和视角，善于借助如学前教育宣传月等活动途径进行宣传、推广，为两项试点工作提供更好的学习范本。

编辑：邓金秋