窗明几净笔墨香,书声琅琅又半年。为了进一步落实“双减”政策,让学生在学校里得到全面发展,学校以“减学生负担,提学生素养”为宗旨,同时也为了寻找教学中的“亮点”和“不足”,能够更好地提升和评价每一位学生的学科素养,为每一位学生的知识储备提供成长空间。2024年6月18日,西平县实验小学开展一、二年级无纸笔素质测评活动,通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。
此次一、二年级无纸笔测试受到了学校的高度重视,校长李艳组织召开了一、二年级无纸笔测试语文筹备会,组织学习测评标准,明确测评目标,制定测评方案,详细安排和部署,并对全体参与测评的老师们进行指导培训,以确保本次一、二年级无纸笔测试顺利圆满完成。
语文测试主要围绕“课内朗读”“经典阅读”“课内背诵”“趣味识字”等几个方面对孩子进行测评。数学测试中,学生抽中试题,然后到评委老师面前完成测试,评委老师根据学生的口头测试情况给予星级评分。
在闯关测评的活动中,老师亲切的话语,温馨的提醒,让孩子们真实感受到老师的真切关怀。每个测评项目中,孩子们都能认真思考,大胆发言,清楚表达,充分展示了该校积极阳光、团结合作的精神面貌。
教育恒于心智,生命美在内外,此次测试,孩子们在玩中学,在玩中总结一个学期以来的所学知识。
此次测评活动所设置的测评内容,都是遵循学生的认知规律,由易到难,由浅入深,既是对所学知识的考查,又是对学生综合能力的检验。今后,实验小学将进一步做实“双减”工作,采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式,促进学生全面健康成长,为每个孩子的幸福人生奠基。(冯占华 周秋菊 郭丽娜)
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