小学生需要培养哪些学习习惯？2000字总结了6大习惯，大家参考起来

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1.预习和复习课程的习惯

小学生尤其是低年级的小学生，学习的内容相对基础简单，所以只要孩子上课时候认真听讲，并养成课前预习、课后复习的好习惯，成绩都差不了。课前预习也很简单，就是对照课文内容先自己自学一遍。预习的过程，就是找自己不足、不会的地方，并努力解决这些问题的过程。这个过程用不了几分钟，但是却能大大提升孩子的学习效率。孩子有了预习的基础，上课时又能注意力集中，能很好地吸收老师所讲的内容，下课时候又能及时巩固复习，孩子的成绩一定不会差。2.爱读书的习惯

在一本书中看到有个名人说，他认识的厉害的人物没有一个不爱读书的。可见读书对一个人的成长来说有多重要。如果说课本知识是一个人学习的基础，大量阅读就是一个人未来发展的垫脚石。能读多少好书，能把书中学来的知识转化成实践的本领的能力，决定了一个人的上限。就拿董宇辉来说。他一个农村出来的孩子，如果没有足够知识的积累，哪有日后一炮而红后的。不过读书也不能瞎读，要读经典，且要精读。就拿前几天，有个网友说他娃就精读《上下五千年》，结果孩子到了初中以后历史、政治成绩在班级登顶，语文成绩也特别优秀。他的心得就是，要想孩子学得好、学得快、学得开心就从让孩子大量阅读加精读经典开始。3.自觉写作业的习惯

很少有孩子天生自觉，大家都是爱玩、爱动且坐不住。我娃也是，尤其是刚从幼儿园升学到一年级那段时间。孩子根本不懂“规矩”，又加上年纪小，坐一会儿就想着找理由玩、喝水、吃东西、上厕所等等，心思就不用在写作业上。为此我也吼过、吵过，但没啥作用。后来我干脆放手不管，但是会规定好时间，并在指定时间内检查作业。打哪以后，慢慢地他们就养成了自觉写作业的习惯。到现在为止，我不用盯着就可以按时按质量完成（质量有时候也不行，不行就整改，行的话就赶紧夸一夸。）4.自己事情自己做的习惯

洗袜子、刷鞋子、洗内衣、整理书桌、简单餐点等基础事务都可以让孩子自己动手丰衣足食。这些事务看起来简单，实际上可以锻炼孩子动手能力、实践能力，培养孩子的责任心、自信心等。还能帮助孩子学习到很多生活常识，也能辅助提升学习效率。提升学习效率这块，我个人感触很深。比如说，我有时候写东西写累了，明显感觉脑子卡顿的时候，我就会去做家务。这段时间里，我脑子能得到彻底放松。放松后的大脑就如同重启后的电脑一般，再一次圆润灵活起来。所以不要觉得体力劳动毫无技术含量且让人疲劳，实际上其是脑力劳动休息的补充，也是一个人独立生活得更好打下坚实基础。5.动脑筋思考的习惯

我们这批人是应试教育下出来的只懂干活，却很少自主思考的人。我们的孩子一定不要重复我们的老路。毕竟世界是发展的，发展中的世界需要的是有独立思考能力的人。而且在现实生活中，真正的独立的人，一定是精神上独立、懂得思考和判断的人。怎么培养孩子的思考力？首先从尊重孩子的想法开始。很多时候孩子的想法天马行空，听起来不切实际。但那是孩子思考力的种子，我们要认真听，并鼓励孩子深入且多维度思考。第二当他们提出“十万个为什么”的时候不要觉得烦而是一起找答案。第三遇到问题是要引导孩子自己去思考和寻求解决方案。通过不断思考，外加孩子不断学习知识和见识世界，思考力和解决问题的能力都会越来越强。6.专注力集中的习惯

很多小孩子学习不好，不是脑袋不够聪明，而是专注力不行。专注力不集中就容易开小差、坐不住、搞小动作等。这些行为严重影响自己和他人的的学习效率。这对于以学习为主的学生来说是万万不行的。那么怎么做才能提升孩子专注力呢？个人觉得可以从带孩子做自己喜欢的事情开始。因为大家在做自己喜欢且擅长的事情的时候，愿意投入时间和精力，并全身心投入。其次，可以培养孩子类似于写书法、听音乐、下棋、拼图、摆乐高等能让人静下心来的兴趣爱好。当孩子能沉静下来，注意力就会跟上来，人也就能坐下来。坐下来的孩子，才能适应40分钟一堂的课程。总之，小学生是孩子一生学习的开始，好的习惯会让他们受益终生。所以，我们不要总盯着成绩，而是从培养孩子的好习惯开始。习惯养成了，家长轻松，孩子也能轻轻松松就能管理好自己的学习和生活。

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