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本报讯(记者 任娜)2022年12月30日记者获悉,省教育厅转发教育部《高等学校公共艺术课程指导纲要》(以下简称《纲要》),并下发通知明确,各高等学校要制定实施公共艺术课程工作方案,将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案,学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。
《纲要》明确每个学生在校学习期间,要在美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类这三类课程中通过学习和考核,取得2个学分方可毕业。其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1个学分。《纲要》提出,高等学校要建设一支以专职艺术教师为主体、以兼职艺术教师为补充的公共艺术教师队伍。高等学校公共艺术课程教师人数,不低于在校学生总数的0.15%,其中专职教师人数不低于艺术教师总数的50%。公共艺术教师承担的艺术社团指导、课外活动、课后服务等要计入工作量。建好满足高等学校公共艺术教育教学和实践活动需求的场馆设施、专用教室,配好教学所需器材设备和教学资源。鼓励高等学校与地方共建共享剧院、音乐厅、美术馆、书法馆、博物馆等。
编辑:王莉文
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